大数据时代教育隐私保护三重维度研究  被引量:5

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作  者:周孟[1] 段智宸 上超望[1] 

机构地区:[1]华中师范大学教育信息技术学院,湖北武汉430079

出  处:《广西广播电视大学学报》2016年第3期25-28,共4页Journal of Guangxi Open University

基  金:2014年度教育部人文社会科学研究项目<基于数字水印的网络视频教学资源版权保护研究>(编号:14YJA880058)

摘  要:在教育信息化的浪潮中,大数据的到来为教育的变革带来新的生机,大数据的教育数据挖掘是公认的一大研究热点,大数据在教育应用的隐私安全也是众多学者讨论的主题。文章论述教育大数据隐私保护的内涵,并从隐私安全基本需求、隐私等级设置、隐私安全风险三个维度对大数据时代下教育隐私保护进行分析,最后提出教育隐私保护的策略。

关 键 词:大数据 隐私保护 教育 策略 

分 类 号:G40-057[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

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引证文献:

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