股份制高职院校多方位动态激励性薪酬体系的设计——以海南职业技术学院为例  

作　　者：马忠良[1] 许德胜[1] 

机构地区：[1]海南职业技术学院,海南海口570216

出　　处：《企业改革与管理》2016年第9期52-53,共2页Enterprise Reform and Management

摘　　要：目前,国内高职院校从经费来源上进行分类,基本可分为财政全额拨款学校、财政差额拨款学校和自筹经费学校三种类型。前两类学校教职工工资基本按照国家和地方政策进行工资发放,可用于自主分配的部分相当有限,薪酬激励作用也就难以发挥。海南职业技术学院作为股份制高职院校,属于自筹经费的事业单位,学校具有薪酬分配自主权。学校在薪酬体系构建过程中,充分发挥薪酬分配的调控作用,建立起多方位动态激励性薪酬体系,提高了教职工的工作积极性和创造性,促进了学校的可持续发展。

关 键 词：股份制 高职院校 薪酬体系 设计 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]