锐词  

出　　处：《当代教育家》2016年第8期11-11,共1页Contemporary Educator

摘　　要：家长力针对家庭教育错位的问题,家长帮首次提出此概念,包括感受力、引导力、榜样力、知识力、坦诚力等不同维度。其要求为：感受孩子的需求,抓住家庭教育时机;适时引导,找准家庭教育方式;适时放手,掌握家庭教育的力度;彼此坦诚,寻找家庭教育的空间。低分道歉近日,在云南昆明武成小学一年级某班,有教师要求期末考试语文成绩96分以下的学生站到讲台上,跟老师以及其他同学道歉,说自己拖后腿了。

关 键 词：家庭教育 语文成绩 感受力 知识力 教师要求 教育时机 引导力 期末考试 武成 挫折教育 

分 类 号：Q959.6[生物学—动物学]