闭合电路的最大功率问题归类探析  

作　　者：熊耀华[1] 

机构地区：[1]南京师范大学附属扬子中学

出　　处：《中学物理》2016年第10期32-34,共3页

摘　　要：物理概念和物理规律是物理学的基石,是学生正确认识物理世界的基础,也是科学素养的重要组成部分.如何使学生在原有认识的基础上形成正确的物理概念和物理规律是中学物理教学的核心问题.闭合电路是高中物理电学内容的核心,也是电磁感应内容的基础,在高中物理课程标准和选修3-1教师用书中明确提出,通过《闭合电路欧姆定律》的教学要实现＂知道电源的电动势和内阻,理解闭合电路中内外电路的能量关系,

关 键 词：最大功率 物理规律 教师用书 中学物理教学 物理课程标准 高中物理 电源功率 定值电阻 能量关系 最大输出功率 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]