校企深度合作推进职业教育需求端与供给侧精准对接  

Boosting Balance Between Demand side and supply side Through School-enterprise Cooperation

作　　者：薄海民[1] 方岚[1] BO Hai-min FANG Lan(Tangshan Vocational ＆ Technical College, Tangshan 063004, Chin)

机构地区：[1]唐山职业技术学院财经系

出　　处：《唐山职业技术学院学报》2016年第3期20-23,共4页

基　　金：中国商业会计学会课题《职业教育“供给侧”:会计专业第三方融入的校企合作模式研究》的阶段研究成果

摘　　要：通过归纳分析近年职教政策,明晰了职业教育校企合作的行动方向。在具体分析财经专业校企共育人才难点的基础上,提出了融入＂第三方＂提高校企合作效益的观点。并基于此,以校企共建生产性实训基地为支撑进一步丰富和完善唐山职业技术学院财经系校企共育人才体系,且提出了财经专业校企共育人才的几点对策思考,以期对职业教育需求端与供给侧精准对接有所意义。The paper discusses the school- enterprise talent cultivation model in order to boost the balance between demand side and supply side.

关 键 词：校企合作 需求 供给 精准对接 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]