家校携手,共筑和谐育人环境——中职家校合作之思考与实践  

作　　者：俞妍旻 

机构地区：[1]常熟高新园中等专业学校

出　　处：《考试周刊》2016年第82期167-168,共2页

摘　　要：家庭与学校之间的合作不仅仅是为了弥补家庭教育与学校教育不足的前提,更是为了应对现代社会急剧发展对教育提出的严峻挑战。本文基于中职教育中家校合作的现状,对中职家校合作进行了一些思考和尝试,以营造家校共育的和谐育人环境。

关 键 词：中职教育 家校合作 教育途径 

分 类 号：G40-052.4[文化科学—教育学原理]