对一则指示性通知的评改  

作　　者：段曹钢[1] 

机构地区：[1]浙江育英职业技术学院

出　　处：《应用写作》2016年第10期53-56,共4页Applied Writing

摘　　要：一、原文关于申报学会2015-2016年度课题的通知×教职学【2015】12号各团体会员单位：为了更好为广大会员单位服务,满足广大会员单位对开展课题研究的需求,经研究,本会继续开展课题研究工作,现将申报2015—2016年度课题工作通知如下：一、申报范围会员单位关注职业教育改革发展的职业院校员工和企业有关人士,均可申报课题,择优立项。中职学校向省职教中心和本学会联合开展申报有关中职教育改革发展方面立项课题（另文通知）外，还可继续向本会申报其它课题。

关 键 词：课题研究工作 申报范围 单位服务 指示性 职业技术教育学 职教中心 团体会员 公文处理 教职 公文格式 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]