基于计算思维教育的大学计算机基础课程教学改革与实践  被引量:8

Teaching Reform and Practice of College Computer Foundation Course Based on the Computational Thinking Education

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作  者:李兴琼[1] 唐培和[1] 徐奕奕[1] 

机构地区:[1]广西科技大学,广西柳州545006

出  处:《鸡西大学学报(综合版)》2016年第10期31-33,共3页JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition

基  金:广西高等教育教学改革工程项目(2014JGZ133;2016JGA240)

摘  要:广西科技大学计算机基础课程从计算思维能力培养角度入手,重构以学生能力培养为主的教学内容,以慕课在线学习和翻转课堂等现代教学方式,采取学生综合能力考核评价方式,从教学内容选择、课堂教学模式、教学资源和网络课程建设等方面,围绕计算思维教育进行了系统地改革,成效显著。From the training of computational thinking ability in the university computer foundation course,we focused on the teaching contents. the online learning and flip classroom,to cultivate the students' comprehensive ability. The college computer foundation course in our university reform the computational thinking education and we have got some achievements in the teaching content choice,the classroom teaching mode,the teaching resources and network course construction,etc.

关 键 词:计算思维教育 计算机基础课程 教学改革 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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