面向学习者的微课程资源设计——基于信息技术学科《路径动画》案例分析  

作　　者：林昉 

机构地区：[1]福建省福州教育研究院

出　　处：《中国信息技术教育》2016年第20期26-28,共3页China Information Technology Education

摘　　要：微课程是教师通过精心的信息化教学设计，以视频形式来展示同绕某个知识点或教学环节开展的简短的、完整的教学活动的一种新形态的课程。随着教育信息化进程的不断推进，微课程在教育教学中的应用得到广大教育界人士的普遍关注，其在学前、学中、学后起到的教学价值也得到专家和教师们的肯定。

关 键 词：信息化进程 课程资源 教学设计 案例分析 技术学科 动画 路径 学习 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学] G434