浅析留守儿童心理问题及对策  

作　　者：穆玉芳 何英姿[1] 

机构地区：[1]广西师范学院,广西南宁530001

出　　处：《教育教学论坛》2016年第26期67-68,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：广西师范学院新增博士授权单位教育学学科学位点建设资助项目

摘　　要：当前留守儿童心理健康成长面临自卑心理普遍、性格孤僻、逆反心理严重、厌学心理等问题。改善留守儿童心理健康状况,需要政府、学校、家庭、社会四方共同努力,即强化政府主导功能,发挥学校教育功能,重视家庭核心功能,凝聚社会集体功能。

关 键 词：留守儿童 心理问题 对策 

分 类 号：G40-01[文化科学—教育学原理]