微课在音乐教学中的开发过程性探究  

作　　者：刘丽珺[1] 

机构地区：[1]苏州旅游与财经高等职业技术学校

出　　处：《时代教育》2016年第20期51-51,共1页Time Education

摘　　要：“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中某个知识点或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式,具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点,本文以实际案例就微课在音乐教学中的应用进行了过程性探究。

关 键 词：微课 音乐教学 非线编软件 文案 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]