媒介融合环境下的出版学科发展和出版教育变革  

作　　者：蔡翔[1] 

机构地区：[1]中国传媒大学

出　　处：《现代出版》2016年第5期56-57,共2页Modern Publishing

摘　　要：编辑出版学虽然历史不短,但根基却非常薄弱,缺乏学科共识与规范。在这样的学科基础上,我们很难重构学科体系。但是这不妨碍我们对编辑出版学科的合法性进行反思和重新论证。在媒介融合环境下,"出版"的内涵已经转变为以版权为核心的资源整合与文化传播行为。用版权产业的思维去架构我们的学科体系是否恰当,从理论上还需要论证,但这也不妨碍我们用版权思维和大出版的理念,去整合当前的学科与技术资源,对我们学科的内涵进行有说服力的重新定位和理念建构。

关 键 词：媒介融合 出版学科 出版教育 变革 

分 类 号：G230-4[文化科学] G642