负面新闻与高校思想政治教育  

作　　者：赵世环[1] 刘自强[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院马克思主义学院,江苏徐州221000

出　　处：《兰州教育学院学报》2016年第10期99-101,共3页Journal of Lanzhou Institute of Education

基　　金：2015年江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目"高校思政课教师媒介素养现状和对策研究"(项目批准号:2015SJD481)

摘　　要：在价值交锋、文化多元的当代,负面新闻在高校的传播冲击着大学生接受思想政治教育的效果。任何一种新闻信息都具有正负两种效果,在思政课堂上教师应通过培养大学生的网络道德行为能力、对负面新闻的合理解读、提升大学生媒介素养等方式,推动负面新闻正向作用于高校思想政治教育。

关 键 词：负面新闻 思政课 媒介素养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]