“读心”才能“交心”——班主任教育案例  

作　　者：徐琳[1] 

机构地区：[1]常州卫生高等职业技术学校

出　　处：《考试周刊》2016年第85期183-183,共1页

摘　　要：当今中国社会,社会竞争日益激烈,职校生身心都还没有发育完整完备,面临就业生存,学生心理压力加大是正常也是必然的趋势。很多职校生都面临或多或少、或大或小的心理问题。另外,进入中高职院校就读的学生大多都处在青春期和叛逆期共存的特定年龄段,他们的境遇与心理会给他们带来暂时的困惑和迷惘,所以在学校如果犯错,真正犯品德错误的很少,大多都应该归因于心理问题。

关 键 词：班主任教育 学生心理压力 当今中国社会 社会竞争 教育工作者 促进作用 眼镜店 性格内向 医学类 性格特征 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]