高分子材料与工程专业学生实践能力的特征与形成过程  

Characteristics and Forming Process of Students' Practical Ability of Polymer Material and Engineering

作　　者：肖谷清[1] 贺国文[1] 吴丹[1] 

机构地区：[1]湖南城市学院化学与环境工程学院,湖南益阳413000

出　　处：《广东化工》2016年第20期197-197,共1页Guangdong Chemical Industry

基　　金：湖南省教育科学规划课题(项目号:XJK014CGD012)

摘　　要：高分子材料与工程专业学生实践能力具有与专业知识紧密结合、综合性、发展的渐进性、持久性等特征。高分子材料与工程专业学生实践能力的形成过程包括陈述性知识阶段、转化阶段和自动化阶段。Students＇ practical ability of polymer material and engineering has the characteristic of close combination with professional knowledge, comprehensiveness, progressive nature of development and persistence. The forming process of students＇ practical ability of polymer material and engineering includs declarative knowledge stage, transformation stage and automation stage.

关 键 词：高分子材料与工程 实践能力 特征 形成过程 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]