语言文化意识培养视角下的高职高专公共英语课堂教学模式探索  

在线阅读下载全文

作  者:乔国强[1] 

机构地区:[1]定西师范高等专科学校外语系,甘肃定西743000

出  处:《淮北职业技术学院学报》2016年第5期47-48,共2页Journal of Huaibei Vocational and Technical College

摘  要:语言和文化之间存在着十分紧密的的关系,这也决定了语言的学习离不开文化因素的渗入。跨文化交际是外语学习的重点和核心,而传统的单纯以课本语法、语音、词汇等语言要素为重心的英语教学无法实现提高学生语言应用能力这一目标。因此在高职高专公共英语课堂中应建立一种旨在培养学生语言文化意识的教学模式。

关 键 词:语言文化意识 公共英语 课堂教学模式 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论] H31[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象