地方本科院校心理学公共课教学改革探索  

作　　者：曲东旭[1] 郭亚恒 

机构地区：[1]河南科技学院 [2]郑州市卫生学校

出　　处：《亚太教育》2016年第31期130-130,122,共2页Asia-Pacific Education

摘　　要：为更好的发挥心理学公共课的作用,提高地方本科院校师范生的整体素质,大学生心理学公共课教学可作如下尝试:利用课前时间让学生自由表达;重视教学中的导入艺术;选择恰当的教学方法;合理使用教材和教学手段,发挥教师的主导作用。

关 键 词：心理学公共课 教学方法 教学手段 

分 类 号：B84[哲学宗教—心理学]