学校微机教室软升级的实践  

作　　者：吴顺华 

机构地区：[1]陕西航空技师学院

出　　处：《信息系统工程》2016年第10期152-152,共1页

摘　　要：在不增加硬件设备投资的情况下,如何通过软件升级让老的微机教室重新焕发青春,再次满足教学的需要;本文作者通过实践,运用联想网络同传实现了全部电脑的快速升级,结合"红蜘蛛网络教室"对整个网络的控制,方便了教师的教学管理,让学生完美地用上了CFAC国家信息化计算机教育认证"Office2010实操题练习评估系统"。

关 键 词：硬盘保护 网络同传 网络教室 实操评估 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学] TP308[文化科学—教育学]