1977年以来地理高考大纲及能力要求变迁研究  

作　　者：段玉山[1] 周维国[1] 周晓辉[1] 

机构地区：[1]华东师范大学地理科学学院

出　　处：《中学地理教学参考》2016年第21期16-19,共4页Teaching Reference of Middle School Geography

基　　金：全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题《高考加强能力考查的创新研究——以地理学科的命题研究为例》(项目号:GFA111014)的阶段性研究成果

摘　　要：从1977年恢复高考以来，地理高考经历了多次变革，其以文科综合的形式呈现保持了相当长的一段时间。近两年，新的“3＋3”高考改革模式在浙江与上海试行。本文从地理高考变革的历史、高考指导文件的更替、地理高考试题对能力要求变更的角度，回顾近40年来地理高考所走过的路。

关 键 词：恢复高考 能力要求 地理 变迁 大纲 文科综合 高考改革 高考指导 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]