高职教育项目化教学现状与改进措施研究  

Actuality and Improvement Measure of Project-based Teaching in Higher Vocational Education

作　　者：海光美[1] 葛君山[1] 

机构地区：[1]江苏海事职业技术学院电气与自动化工程学院,江苏南京211170

出　　处：《重庆电子工程职业学院学报》2016年第4期4-6,共3页Journal of Chongqing College of Electronic Engineering

基　　金：2015年全国职业教育质量保障与评估专项研究课题"高职院实践性教学质量保障体系的研究与实践"(项目编号:ZJYJ15-30)的研究成果

摘　　要：在国内外的职业教育领域广泛运用项目化教学法。随着我国职业教育的改革,我国逐渐开始运用项目化教学方法。由于受到教学资源、教学环境、传统教学方法等方面的影响,导致我国高职院校在实施项目化教学法的过程中偏离了教学目标。该文剖析了我国高职院校在实施项目化教学过程中存在的问题,并分析了江苏海事职业技术学院在船舶电气工程技术专业开展项目化教学试点的措施和方法。The method of project-based teaching is widely adopted in current higher vocational education. But due to the influence of teaching resources, teaching environment, traditional methods and so on, diverge teaching goals often exist in the process of implementation. The article analyzes its concrete problems and the measures and methods of carrying out the project oriented teaching in the electrical engineering technology of Jiangsu Maritime Institute

关 键 词：高职教育 项目化教学 教学方法 教学改革 

分 类 号：G721[文化科学—成人教育学]