宽容在班集体教育中的作用  

作　　者：张燕 

机构地区：[1]江苏省无锡汽车工程中等专业学校

出　　处：《考试周刊》2016年第89期179-179,共1页

摘　　要：如何建立有效和谐的师生关系是摆在每个老师面前的一个重大的挑战，宽容教育作为一种教育理念和方法，是一种站在学生立场和角度考虑的方位，是对学生的一种信任、一种激励，更是一种尊重。宽容是一种无私的爱，不是懦弱而是包容，是一种气度。它是爱的一种独特的表达方式，让学生在一种理解与信任的和谐氛围中接受老师的教育。

关 键 词：班集体教育 宽容 作用 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]