浅议高职院校音乐教学与学生创造力培养  

作　　者：黄华俊[1] 

机构地区：[1]常德职业技术学院,湖南常德415000

出　　处：《中国市场》2016年第41期190-190,192,共2页China Market

基　　金：常德职业技术学院2015年度科学研究项目"高职院校音乐教学与学生创造力培养研究"的阶段性研究成果

摘　　要：音乐作为创造性很强的一种艺术形式,可以激发学生的创新精神,培养学生的创新能力。高职院校音乐教学应注重培养学生的创造力,在创新意识、创造动机、创造环境等方面加强创造执行能力的培养。文章探讨了高职院校音乐教学的重要性,提出了高职院校音乐教学与学生创造力培养的对策。

关 键 词：音乐教育 创造力 人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] J60-4[文化科学—教育学]