浅议利用科技孵化器平台培养大学创新创业人才能力之梯级提升模式——以绵阳市新建本科院校为例  被引量:1

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作  者:张设华[1] 

机构地区:[1]中国工程物理研究院职工工学院

出  处:《内江科技》2016年第10期64-65,93,共3页

基  金:新建院校改革与发展研究中心2015年度一般项目;项目编号:XJYX2015C05

摘  要:本文以绵阳市境内新建本科院校为例,提出利用孵化器平台,依托绵阳境内的众多的孵化器,进行创新创业人才培养工作。为学生提供集传统课堂教学、深入企业实践教学、自行创办企业实践等于一体的教学手段,有效提升学生的创新创业能力。通过孵化器"双实双业"平台的实践,形成"种子—苗圃—孵化器实践—加速器推进"科技创新创业链条,人才培养的创新创业能力也实现"种子—金苗—拔萃—卓越"递进式的梯级螺旋式提升,开辟了新建本科院校创新创业人才培养新模式。

关 键 词:创业人才 创新创业能力 人才培养新模式 科技孵化器 传统教育观念 创业文化 科技创新创业 教学手段 教育方式 创业意愿 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]

 

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