MOOC在IT职业教育中的应用路径探索——基于高职人才供应链建设的视角  

作　　者：徐立寅 柴长宏[1] 桑娟萍[1] 

机构地区：[1]甘肃林业职业技术学院,甘肃天水741022

出　　处：《中国管理信息化》2016年第20期236-236,共1页China Management Informationization

基　　金：2015年度甘肃省"十二五"教育科学规划课题(GS[2015]GHBZ027)

摘　　要：MOOC在近四年的快速发展中引起了广泛的重视,逐渐成为在线教育全新的主流方式。目前的国内外大部分MOOC平台是一种大而全综合式的复杂项目,运营模式类似于天猫B2B2C平台,是面向全球开放的大型公开课程平台。而在实际职业教育的环境当中,需要一种符合人才培养产业链的一种定制化MOOC系统,实现可以进行人才测评、培养及输出的解决方案。本文的目的在于构建一个模块化的MOOC平台,满足IT职业教育个性化定制的需求。

关 键 词：MOOC IT 职业教育 高职 人才 应用链 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G41[文化科学—教育学]