地方高校转型背景下的微机原理教学方法讨论  

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作  者:龙祖强[1] 朱亚培[1] 刘灿[1] 杜社会[1] 

机构地区:[1]衡阳师范学院,湖南衡阳421002

出  处:《通讯世界(下半月)》2016年第10期263-264,共2页Telecom World

摘  要:微机原理是电子信息类本科专业的重要专业课程。教学实践表明,该门课程既不容易学,又不容易教,如何提高教学效果是广大学生与教师的共同愿望。针对相互嵌套的知识点,编写一套合理的教学课件,并制作一套多媒体动画、改革考核方式,增加综合应用试题和提高实验内容在考试中所占比重,均可有效地改善当前教学工作的不足。

关 键 词:微机原理 汇编语言 存储器 总线时序 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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