环境教育特有的“打开方式”——有关创新方式紧迫性、重要性的思考  

作　　者：王民[1] 

机构地区：[1]北京师范大学地理学与遥感科学学院

出　　处：《环境教育》2016年第10期31-33,共3页Environmental Education

摘　　要：环境教育急需创新内容和方式方法手段。如何创新？本文从学校环境教育和社会环境教育两个方面进行探讨。

关 键 词：社会环境教育 创新方式 开方 方法手段 创新内容 学校 

分 类 号：G40-052.4[文化科学—教育学原理]