如何控制好生态课堂下的教学活动  

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作  者:陈力 

机构地区:[1]长春市第一〇四中学校小学部

出  处:《数学学习与研究》2016年第19期61-61,共1页

摘  要:课堂教学活动,是教师与学生的双向活动,在实际教学活动中,教师不仅是知识的传授者而且也是对整个教学活动的控制者,一个教师只有恰到好处地调节、控制教学程序,才能调动学生的积极性,激发他们的非智力因素在学习中起主体作用.运用控制原理调节教学过程要做到:对知识进行控制,程序上进行控制,进行环境控制.

关 键 词:课堂教学活动 知识控制 程序控制 环境控制 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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