信任 公开 参与 监督——掌握好学校民主管理的四个度  

作　　者：王成[1] 

机构地区：[1]江苏省东台市梁垛镇中学

出　　处：《中小学校长》2016年第10期11-13,共3页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：学校民主管理。是指师生、家长参加的采取民主方式进行的行使主人翁权利的一系列管理行为，它本质上是师生、家长与学校党政领导相互信任、真诚沟通、共同合作、合理分权的过程。因此，学校民主管理所隐含的基本逻辑是．师生主体地位的确立。即在政治上体现广大师生当家做主的地位：在职能上发挥师生参政议政、民主监督与民主决策的作用。

关 键 词：学校民主管理 相互信任 民主监督 公开 管理行为 党政领导 真诚沟通 合理分权 

分 类 号：G40-058[文化科学—教育学原理]