学校民主管理

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《学校教职工代表大会规定》修订工作研讨会在北京召开
《中国教工》2024年第1期19-19,共1页
2023年12月8日,《学校教职工代表大会规定》修订工作研讨会在北京召开。与会专家学者代表围绕学校民主管理工作、教代会贯彻落实情况等展开交流研讨,并对《学校教职工代表大会规定》的修订提出了意见建议,为《学校教职工代表大会规定》...
关键词：学校民主管理 教代会 《学校教职工代表大会规定》 意见建议 交流研讨 工作研讨会 修订工作 
全过程民主赋能 激发依法治校新活力
《中国教工》2024年第1期26-27,共2页尚婕 许丽君 侯晓玲 
贵州师范学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实党的教育方针,坚持问需于民、问政于民、问计于民,努力提升学校民主管理水平。2017年获评全国厂务公开民主管理先进单位,2020年获评全国厂务公开民主管理示范单位。
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 厂务公开民主管理 问政于民 学校民主管理 问计于民 贵州师范学院 依法治校 问需于民 
艾拉·弗莱格·扬学校民主管理实践之探析
《湖州师范学院学报》2023年第11期45-53,共9页苏明明 
国家社会科学基金项目“中国共产党百年职业教育方针政策的演进逻辑研究”(BJA210101)。
艾拉·弗莱格·扬是美国进步主义教育运动时期极具影响力的女性教育家。她以自身丰富的教学经验和管理经验,致力于实现学校民主管理。包括改革课程以贴合儿童生活需要、成立教师委员会以增加教师发言权、下放行政权力以削弱管理部门的...
关键词：艾拉•弗莱格•扬 学校民主管理 教育改革 女教育家 
以党的二十大精神为引领推动提案工作高质量发展--浙江大学教代会提案工作纪实
《中国教工》2023年第5期19-20,共2页楼成礼 
高校教代会提案工作是教代会代表参与学校民主管理的主要渠道,也是促进学校热点问题解决的标志性工作。高校工会要认真学习领会党的二十大精神,立足学校发展大局,切实增强做好教代会提案工作的责任感和使命感,求真务实,推动提案工作提...
关键词：学校民主管理 教代会提案 提案工作 高校工会 浙江大学 引领推动 提质增效 工作纪实 
学校民主管理量表的编制与检验被引量：1
《教育观察》2023年第5期48-54,共7页孙雪连 
在理论探讨、文献分析的基础上,探索学校民主管理的测量维度,明确参与主体、内容和程度,编制初始量表。运用德尔菲专家意见法,征求24位教育理论与实践领域专家的意见,对初始量表进行评估和完善。最后通过试测,对量表进行实证检验。研究...
关键词：学校民主管理 民主参与 量表的编制与检验 
区域推进中小学家长委员会建设工作的策略被引量：1
《辽宁教育》2023年第4期48-50,共3页张丽颖 
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于“建立中小学家长委员会”的要求,以及全国妇联、教育部等十一部委《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021-2025年)》关于“健全学校家庭社会协同育人机制”“推动'十...
关键词：学校民主管理 家庭教育指导 育人体系 中小学家长 社会化进程 家校协同 协同育人机制 区域推进 
学生参与高校治理的困境与对策研究被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2022年第18期40-42,共3页安倩 
江苏省教育科学“十三五”规划重点青年资助课题“‘职教歧视’对高职学生心理影响及对策研究”阶段性成果(C-a/2020/03/09);江苏食品药品职业技术学院重点课题“‘双高计划’背景下学校治理水平提升研究”阶段性成果(项目编号:2020SGA004)。
在高校多元化治理中,学生参与到学校治理是学生主体地位的重要体现,不少高校也进行了多种形式的尝试与创新,但受多重因素影响,学生在高校治理的参与深度和广度并不理想。本文从教育学和心理学角度归纳了学生在参与高校治理中所面临的认...
关键词：学生参与 高校治理 学校民主管理 
民主参与学校管理机制——西班牙学校理事会职权演变及其成因分析
《比较教育学报》2022年第3期93-107,共15页杨瑷伊 孙进 
学校理事会是教育界成员民主参与学校管理的机构,有助于推动教育管理现代化和民主化。1985年在国际趋势和国内环境的双重作用下,西班牙正式确立学校理事会制度。一方面,教育管理分权化和校本管理成为当时世界各国教育改革的主要潮流,推...
关键词：西班牙学校理事会 学校民主管理 校本管理 
学校民主管理状况可品评吗?
《河北教育（德育版）》2022年第5期17-17,共1页曹宗清 
在做学校民主治理研究时,我对全国三省(市)的60多所学校进行了调研。在做电话访谈时,经常有老师说:“我现在在办公室……”言外之意,这个话题不方便公开聊。在做问卷调研时,有的中层干部看到“学校定期公开财务情况”“领导重视教师提...
关键词：学校民主管理 财务情况 中层干部 问卷调研 回避态度 电话访谈 民主治理 言外之意 
观点
《福建教育》2022年第17期64-64,共1页
增权赋能是学校民主管理的核心所在张东娇、董静在《中小学管理》2022年第3期上撰文指出,一般而言,管理者容易具备民主管理意识,但民主管理能力是需要学习和训练的。民主管理的信条是人人都有能量,都有权力建言献策,都能不同程度地参与...
关键词：学校民主管理 多中心合作 多主体参与 治理方法 建言献策 三种方法 
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