案例教学法在《建设法规》课程教学中的研究应用  

作　　者：谢冰莹[1] 付建[1] 梁月华[1] 汪杰[1] 

机构地区：[1]攀枝花学院土木与建筑工程学院,四川攀枝花617000

出　　处：《四川建材》2016年第7期203-203,205,共2页Sichuan Building Materials

基　　金：攀枝花学院2014年教研教改项目(JJ1426)

摘　　要：《建设法规》是一门理论性、实践性强的综合性课程,鉴于此门课程的特点,为解决既强化学生理论知识的学习,又注重培养学生分析问题、解决问题的综合能力和系统的法理精神这一问题,本文针对《建设法规》课程教学实践中存在的问题,探索案例教学法在该课程教学中的研究应用。

关 键 词：建设法规 教学方法 案例教学法 实践性 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]