“互联网+”时代外国文学课堂的有效教学  

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作  者:邓红花[1] 

机构地区:[1]萍乡学院文学院

出  处:《大东方》2016年第7期232-232,共1页Cookie World

摘  要:在“互联网+”时代下,外国文学课程要致力于建设隐性课堂和实践课堂,提高学生的读写鉴赏能力和培养自主学习能力与师生责任感,才能在外国文学课上达到有效教学。

关 键 词:“互联网+” 外国文学课堂 有效教学 

分 类 号:N09[自然科学总论—科学技术哲学]

 

参考文献:

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