基于“岗,证,课,赛”模式对会计电算化课程的改革  被引量:2

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作  者:张韵亮 

机构地区:[1]广东理工学院

出  处:《当代教育实践与教学研究(电子版)》2016年第9期221-221,共1页Contemporary Education Research and Teaching Practice

摘  要:随着我国教育发展和改革不断深入,会计教育课程开始设定新的电算化课程模式,以适应新时代背景下的对会计计算和应用的需求。"岗,证,课,赛"模式是为适应当前社会需求和人才需求,在校内实施的一种教育措施,以期通过该种方式进一步促进我国会计电算化课程的改革。因此,本文中针对这一政策在会计电算化课程改革中的应用和效果进行研究。

关 键 词:“岗   赛” 会计电算化课程 教育 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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