孔子“双师型”教师资格认定研究  

作　　者：刘康声[1] 戚文革[2] 

机构地区：[1]吉林电子信息职业技术学院学报 [2]吉林电子信息职业技术学院装备制造技术学院

出　　处：《职教论坛》2016年第25期92-96,共5页Journal of Vocational Education

基　　金：吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题"孔子职业历程对现代职业教育‘双师型’师资队伍建设的启示研究"(编号:2015ZCY201);主持人:刘康声

摘　　要：跨界职业经历是"双师型"教师最突出的特征。文章指出孔子具有教育和政治两个领域的实践经历及经验,且这两个领域的实践活动是相互融合、相互促进的关系。依据教育部关于"双师型"教师的定义,比照国内四个省的"双师型"教师认定标准,对孔子的职业道德、教学能力和专业技术能力等进行了研究,发现孔子具备"双师型"教师条件。就此提出观点:孔子是我国历史上最早的"双师型"教师。

关 键 词：孔子 “双师型”教师 资格 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]