《放飞蜻蜓》课堂教学反思  

作　　者：沈清华 

机构地区：[1]玉林市玉州区古定中心小学

出　　处：《广西教育》2016年第33期85-85,共1页

摘　　要：苏教版语文三年级下册课文《放飞蜻蜓》情节比较简单,讲述了陶行知先生劝说一群孩子放飞蜻蜓的事情。在课堂教学中,教师如何引导学生挖掘文本内涵,从陶行知先生身上体悟认知世界的方法,培养学生善于发现问题,追求个性认知的态度,这应该是本次课教学的重点和难点。但在下面这段教学实录中,教师忽视了鼓励学生自主探索文本要义,让学生去学习、感知、发现,将教学变成了＂告诉＂,而不是＂启迪＂。

关 键 词：《放飞蜻蜓》 教学 反思 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]