创新人才培养究竟需要什么样的大学探析  被引量:2

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作  者:李玉兰[1] 吴康宁[1] 

机构地区:[1]南京师范大学教育社会学研究中心,江苏南京210097

出  处:《成才之路》2016年第33期3-4,共2页Way of Success

基  金:教育部哲学社会科学重大课题攻关项目(12JZD046);江苏高校哲学社会科学重点研究基地重大项目

摘  要:创新人才培养对大学的精神提出了一系列要求。创新人才培养需要有因其“引领社会进步”而有理想与高度、有魂灵的大学;需要有因其“促进学生发展”而有智慧与深度、有眼光的大学;需要有因其“鼓励多元多样”而有活力与宽度、有胸怀的大学;需要因其“拒绝任何依附”而有胆量与硬度、有脊梁的大学。只有具备这些精神品质的大学,才能真正培养创新人才。

关 键 词:大学精神 创新人才 精神 责任 高度 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学] C961[文化科学—教育学]

 

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