高师“英语教师职业技能训练”课程形成性评价——师范生专业技能成长档案袋应用研究  

作　　者：高俊霞[1] 王校羽[1] 

机构地区：[1]河北民族师范学院,河北承德067000

出　　处：《牡丹江教育学院学报》2016年第6期43-44,57,共3页Journal of Mudanjiang College of Education

基　　金：2011年河北民族师范学院教改项目的阶段性研究成果

摘　　要：把师范生专业技能成长档案袋用于高师"教师职业技能训练"课程形成性评价中,能客观地记录学生的成长历程,激发学生对课程的学习兴趣和学习的主动性,培养学生的合作和反思意识,从而有效提升学生的教师职业技能。

关 键 词：“教师职业技能训练” 形成性评价 档案袋 应用 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]