母语迁移对二语习得的影响研究  

作　　者：徐朝忠[1] 

机构地区：[1]聊城大学外国语学院

出　　处：《课程教育研究》2016年第30期88-88,共1页Course education research

摘　　要：母语迁移现象一直以来在第二语言习得的研究中都备受关注,自20世纪50年代,学者们开始对其在第二语言习得中产生的影响进行研究。二语习得的过程中势必会受到母语中诸如语音、语法、语义等各种因素的影响,克服和避免母语负迁移,利用和发挥母语正迁移是二语习得的关键之一。

关 键 词：母语正迁移 母语负迁移 二语习得 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]