浅析播音主持教学中的情景教学法  

作　　者：付焱[1] 鞠维光[1] 

机构地区：[1]吉林艺术学院,吉林长春130021

出　　处：《新闻研究导刊》2016年第20期279-279,共1页Journal of News Research

摘　　要：情景教学法是播音主持教学中应用比较广泛的一种教学方法,有着多样化的表现形式。本文将从原则、途径以及意义三个方面来具体分析情景教学法在播音主持教学中的应用。

关 键 词：播音主持教学 情景教学法 原则 途径 意义 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]