试谈小学语文阅读教学中推理思维能力培养的四个切口  

作　　者：朱孟云 

机构地区：[1]浙江省乐清市南华寄宿学校

出　　处：《赤峰学院学报（作文教学研究）》2016年第4期5-6,共2页

摘　　要：小学语文阅读教学中,培养学生的推理思维,能够激发学生的学习兴趣,培养学生的创造能力,提高学生的阅读能力。根据文章的题旨显示,训练＂推测＂能力,从挖掘教材的内蕴因素,建立＂推理＂模式,依助语文的学法指导,掌握＂推导＂方法,凭借课文的艺术留白,培养＂推想＂兴趣这四方面入手,有利于培养学生推思维能力。

关 键 词：语文阅读教学 推理思维能力四个方面 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]