高职课程信息化教学设计探究——以“路桥工程检测技术”课程为例  被引量:3

A study on the informatized teaching reform of the courses in higher vocational college

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作  者:孙舒[1] 武琳蕴[2] 叶伟[1] SUN Shu WU Lin-yun YE Wei(Civil Engineering Department Basic Courses Department, Taizhou Polytechnic College, Taizhou 225300, China)

机构地区:[1]泰州职业技术学院建筑工程学院,江苏泰州225300 [2]泰州职业技术学院基础科学部,江苏泰州225300

出  处:《镇江高专学报》2016年第4期101-103,共3页Journal of Zhenjiang College

基  金:2014年泰州职业技术学院教改课题(TZYJG201410);泰州职业技术学院职业教育研究2016年度课题(ZY201606;ZY201604)

摘  要:信息化教学改革是破解当前理论课时少、实践课程开展困难、学生学习状态不佳等问题的有效手段之一。在路桥专业"路桥工程检测技术"课程教学中,将信息化技术与项目化教学相结合,能够有效激发学生学习兴趣,提升教学质量。Information-based teaching reform is one of the effective ways to solve the problems of the limited theory lessons,the difficulty of carrying out practical courses,and the bad reaction of students’ learning.Based on the a-nalysis of the problems existing in the teaching and students in higher vocational colleges,this paper analyzes the principles to be followed in the information-based teaching design reform.Then the course Road and Bridge Engi-neering Detection Technology is taken to carry out information-based teaching practical research.It is proved that the combination of information-based technology and projective-teaching can improve teaching quality and arouse students’ learning interest.

关 键 词:信息化 教学设计 学习情境 自主学习 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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