多元化教学在高中数学教学中的应用  

作　　者：张士刚[1] 

机构地区：[1]江苏省邳州市宿羊山高级中学,江苏邳州221300

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第38期186-186,共1页

摘　　要：随着教育制度不断的改革, 国家对教师数学教学的要求越来越高, 国家注重对学生思维能力的培养, 因此, 教师必须改变以往传统的教学方式, 寻找新的教学方法对学生进行培养. 本文主要探究多元教学方法在高中数学教学中的具体应用细则, 用以提升学生的数学学习能力.

关 键 词：多元化 高中数学 教学应用 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]