浙江高考方案执行的风险因素与政策应对  

作　　者：孙不凡 

机构地区：[1]浙江师范大学教师教育学院

出　　处：《教育与考试》2016年第3期39-44,共6页Education and Examinations

基　　金：浙江省高校人文社科重点研究基地(浙江师范大学教育学基地)项目"高考改革试点的风险防控及对策应对"(项目编号:JXYSSS2015053)的阶段性成果

摘　　要：浙江省作为新一轮高考改革的试点地区,研究其改革风险以及政策应对是十分必要的。对浙江高考改革的风险做出定义,指出浙江高考改革存在着改革系统内部的风险:主要分为培养环节、考试环节和招录环节的风险;以及改革系统外部的风险:如文化领域风险、社会领域风险、政治领域风险等。以此为基础,从政策制定者的角度提出了应对以上风险的措施,如提高顶层设计的能力、形成政策评估的机制、做到科学合理的决策、科学调整原有的政策、建立强有力的保障机制等。

关 键 词：浙江高考改革 高考风险 风险因素 教育政策 

分 类 号：G632.474[文化科学—教育学]