浅谈现代高中历史教学质量的提升  

作　　者：吴永福 

机构地区：[1]甘肃省临潭县第二中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2016年第19期16-16,共1页

摘　　要：为了能够更好地与时代接轨,提高教学质量,促进学生成绩的提升,教师在教学的过程中也不断地探寻新型的教学方式。历史教学当然也不能一味地沿袭传统方式,需要做出大胆革新。这里将会对历史教学过去存在的问题进行分析并对在未来教学中应该做的改革进行透彻的分析。

关 键 词：新课程理念 高中历史 教学策略 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]