高校对“浸入式”外语教学的借鉴和实施  

作　　者：冀淑辛[1] 

机构地区：[1]内蒙古科技大学外国语学院,内蒙古包头014010

出　　处：《人才资源开发》2016年第18期146-147,共2页

摘　　要：我国的外语教育经过100多年的发展和改革,到目前为止已初见成效。但总体来说,外语水平仍相对较低。最突出的问题表现在,绝大多数的学生疲于应试,外语应用能力和交际能力相对欠缺,"哑巴英语"成为我国英语教育成果的代名词。这一全国性问题亟待解决。加拿大的法语"浸入式"教学为我们提供了可资借鉴的模式。基于此,笔者旨在探讨"浸入式"教学成果对大学英语教学的借鉴作用,从而为高校进一步推进这一外语教学方法提供理论依据。

关 键 词：浸入式 外语教学 高校 教学环境 教学方法 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]