浅谈医学院校生物信息学专业青年教师规范培训模式的建立  被引量:2

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作  者:王乐天[1] 肖云[1] 宁尚伟[1] 杨力明[2] 

机构地区:[1]哈尔滨医科大学生物信息科学与技术学院 [2]哈尔滨医科大学基础医学院

出  处:《中国校外教育》2016年第11期44-44,53,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基  金:哈尔滨医科大学创新科学研究资助项目;项目名称:面向生物信息学专业教师的培养模式研究与实践;项目编号:2016RWZX22

摘  要:随着我国高等教育大众化程度的不断深入,普通高校师资队伍结构发生了巨大的变化,青年教师已经成为当前高校教师队伍的主力军。加强青年教师教学能力建设,强化青年教师的教学规范性与创新性,提高教学和人才培养质量,建设一支结构合理、具备创新能力的高素质青年教师队伍,对促进高校可持续发展具有非常重要的意义。

关 键 词:生物信息学 青年教师 培训模式 

分 类 号:G645.1[文化科学—高等教育学] Q811.4-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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