隧道工程课程教学内容和方法改革探索  

作　　者：吴海科[1] 刘远明[1] 刘超[1] 李汝嘉 唐苗[1] 曹凯[1] 

机构地区：[1]贵州大学土木工程学院,贵州贵阳550025

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2016年第27期249-250,共2页

基　　金：贵州省省级本科教学工程项目;贵州大学高等教育研究项目.

摘　　要：隧道工程教学存在课程教学内容多，教材建设滞后，教学方式单一，教学案例缺等问题。为解决隧道工程教学存在问题，采用了教学内容模块化，教材多样化，教学方法多样化，教学手段多样化等措施．同时，将教学与工程案例、教学与科研成果相结合。通过教学内容和方法改革，激发了学生学习隧道工程兴趣，提高了隧道工程课程教学效果，培养了学生的创新意识和解决实际问题的能力。

关 键 词：隧道工程 教学方法 教学手段 模块化 教学改革 

分 类 号：U45-4[建筑科学—桥梁与隧道工程]