语文教育目标的真善美  

作　　者：胡贞贞[1] 

机构地区：[1]周口师范学院文学院,河南周口466000

出　　处：《青年时代》2016年第27期83-83,共1页YOUTH TIMES

摘　　要：语文教育目标主要是为了塑造拥有真善美人格的人才目标特点,为此就必须要不断探求语文教育最终目标,也就是从每个人认识事物模式中去理解感知真善美存在,注重对于学生德智体美育全面发展提高,融合真善美进行语文教育.

关 键 词：语文 教育 目标 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]