留守儿童的利弊与对策  

作　　者：张林林[1] 康玮[1] 

机构地区：[1]长江大学,湖北荆州434023

出　　处：《青年时代》2016年第27期118-118,共1页YOUTH TIMES

基　　金：本文系2016年度全国学校共青团研究重点课题,移动互联网时代高校共青团员社会主义核心价值观教育模式研究（2016ZD113）,长江大学2016年基层党建创新立项,分层分类的党员核心价值观培育,阶段性研究成果.

摘　　要：近年来,留守儿童成为一个普遍现象.2008年留守儿童达5800万,2016年留守儿童总数达1亿.本文从父母外出打工对留守儿童的利弊,以及解决建议三个方面进行阐述.

关 键 词：留守儿童 利弊 心理 

分 类 号：G619.2[文化科学—学前教育学]