多元背景下的音乐教学的教学研究分析  

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作  者:郑骏千[1] 

机构地区:[1]徐州工程学院

出  处:《北方音乐》2016年第20期99-99,共1页Journal of the Northern Music

摘  要:音乐教学,可以提高学生的素质,陶冶学生的情操,让学生在愉悦的气氛中学习。随着经济全球化趋势的发展,文化也呈多元化方向发展。多元音乐文化的背景下,能够快速提高学生们音乐的鉴赏水平,形成对音乐美的认识。学生们可以了解到世界各地的音乐文化,领悟音乐的魅力,即使语言交流上有障碍,但音乐交流上是没有障碍的,这就是所谓音乐的魅力。

关 键 词:多元音乐文化 音乐教学 研究 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

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