浅析音乐专业“小三门”的学习技巧  

作　　者：蔡同庆[1] 

机构地区：[1]淮安文化艺术学校

出　　处：《北方音乐》2016年第21期65-65,共1页Journal of the Northern Music

摘　　要：在现代教育理念、教育体制的引导和要求下,教师和学生对音乐专业教学的重要性认识逐渐提高,音乐专业在学校中的地位得到改善。面对这一新形势,为了提高音乐教学质量,提高学生音乐能力,本文以＂小三门＂为研究核心,首先分析音乐专业中＂小三门＂学习的重要性,然后对＂小三门＂的学习技巧进行研究和分析。

关 键 词：小三门 中职 音乐专业 学习技巧 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]